Giáo dục thường xuyên đổi mới để phát triển, góp phần xây dựng xã hội học tập

 Năm 2017, Hội nghị giám đốc trung tâm GDTX tỉnh, thành phố lần thứ 24 được tổ chức trong hai ngày 9-10/3/2017 tại Thanh Hóa với chủ đề: Giáo dục thường xuyên đổi mới để phát triển, góp phần xây dựng xã hội học tập. Xác định rõ nhiệm vụ của GDTX trong thực hiện Nghị quyết số 29/NQ-TW về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, trên cơ sở phân tích các điều kiện cụ thể của địa phương, trong nước và quốc tế, các đại biểu tham dự hội nghị đã thảo luận, thông qua phương hướng nhiệm vụ trong năm 2017 và những năm tiếp theo của các trung tâm GDTX tỉnh, TP trong cả nước:

Thứ nhất là căn cứ vào điều kiện thực tiễn của địa phương và định hướng chung của ngành, các Trung tâm GDTX tỉnh, TP tiếp tục thực hiện chương trình hành động của Chính phủ, của Bộ GDĐT, của tỉnh, TP về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực để phát triển kinh tế – xã hội của đất nước.

Tiếp tục triển khai nội dung các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành bằng các việc làm thường xuyên thiết thực, tạo sự chuyển biến tích cực trong ý thức, thái độ và hành vi của cán bộ, giáo viên, học viên; tăng cường các biện pháp quản lý nhằm đảm bảo nền nếp, kỷ cương trong dạy học, chấn chỉnh kịp thời những sai phạm về chuyên môn, về đạo đức nhà giáo; thực hiện đánh giá khách quan, công bằng, tạo động lực thi đua trong học tập, rèn luyện để nâng cao chất lượng giáo dục, chất lượng đào tạo, nhất là trong công tác liên kết đào tạo với các trường đại học, cao đẳng, học viện... 

Ông Nguyễn Công Hinh, Vụ trưởng Vụ GDTX phát biểu tại Hội nghị

Thứ hai là tiếp tục đẩy mạnh việc phối hợp với các cơ quan, ban ngành, đoàn thể, các cơ quan truyền thông để tuyên truyền về mục đích, ý nghĩa, lợi ích của học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập, nhằm triển khai hiệu quả các nhiệm vụ của Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2016-2020” và Đề án “Xóa mù chữ đến năm 2020”; tiếp tục tổ chức các lớp học theo chương trình GDTX cấp trung học phổ thông kết hợp với học nghề hoặc trung cấp chuyên nghiệp nhằm phân luồng học sinh sau trung học cơ sở; phối hợp với các đơn vị có liên quan tổ chức học tập nâng cao trình độ văn hóa cho đội ngũ cán bộ công chức cấp xã, người lao động trong các khu công nghiệp, khu chế xuất; tổ chức bồi dưỡng kiến thức văn hóa cho những người đi xuất khẩu lao động.

Thứ ba là tăng cường phối hợp với các Sở, ban, ngành, tổ chức và cá nhân liên quan trên địa bàn để khảo sát, điều tra nhu cầu học tập, nhu cầu nguồn nhân lực của từng lĩnh vực, thành phần kinh tế - xã hội trên cơ sở quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội của từng địa phương, từng ngành, lĩnh vực, thành phần kinh tế để xác định việc đào tạo, bồi dưỡng, liên kết đào tạo theo nhu cầu xã hội; đồng thời phối hợp tổ chức các lớp bồi dưỡng ngắn hạn như: giáo dục kĩ năng sống; bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học; phổ biến kiến thức khoa học, kiến thức pháp luật cho cán bộ, công chức, học sinh, sinh viên và người lao động,...;tranh thủ sự ủng hộ của sở GDĐT các địa phương để nhận nhiệm vụ tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ quản lý giáo dục các cấp và bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ giáo viên mầm non và phổ thông.